课时安排：

通过以上四节课程的学习，学生将能够掌握篮球基本运球姿势和技术，并在小组对抗中得到实际运用，提高学生们的团队合作能力和运动技能。

第二课时：双手交替运球练习

教学目标：

针对四年级学生的体育教学，我们需要设计富有趣味和挑战性的课程，让学生在锻炼身体的同时也能享受运动的乐趣。以下是一个针对四年级学生的体育教案设计：

四年级体育教案设计

• 示范动作：教师示范正确的运球姿势和手部技术

第四课时：综合运用基本运球技术进行小组对抗

• 学生练习：让学生跟随示范练习单手运球
• 分组对抗：将学生分为几个小组进行篮球小对抗赛

通过本课程的学习，学生应该能够掌握基本的篮球运球姿势和技术，并能在简单的对抗中灵活运用。

• 复习：回顾上节课学习的双手交替运球技术
• 第四课时：综合运用基本运球技术进行小组对抗

第一课时：基本运球姿势及单手运球练习

• 复习：回顾上节课学习的单手运球技术
• 篮球：用于教学和练习

教学准备：

• 教师：具备一定篮球基本技术的体育老师
• 热身活动：进行全身热身运动，准备开始学习
• 复习：回顾基本运球和传球技术
• 示范动作：教师示范双手交替运球的正确姿势和技术

教学步骤：

第三课时：运用基本运球技术进行简单传球练习


• 学生练习：让学生练习基本的传球动作